seumur hidup gw emang susah banget percaya ma orang, jadi beruntunglah ada orang masih bisa gw percaya, tapi kali ini perasaan gw salah. gak ngerti gw juga. cukuplah, gw gak bakal percaya ma dia lagi.. cukup hari ini ini dia ngasih liat ke gw, bahwa gw salah bgt percaya ma dia.

Pada masa balita, tubuh kita mebutuhkan asupan gizi yang lebih untuk pertumbuhan. Setelah tumbuh tubuh kita mebutuhkan makanan yang banyak mengandung gizi. Terutama pada usia remaja, tubuh kita mengalami pertumbuhan yang sangat cepat pada masa ini. Oleh karena itu, pada masa ini tubuh kita wajib diberi asupan nutrisi yang baik. Semakin bertambahnya usia maka kebutuhan energi pada tubuh kita relatif lebih rendah dihitung dari tiap kilogram berat badan kita. Selain makanan yang bergizi kita juga perlu berolahraga dan menjaga tubuh kita dengan pola hidup sehat.

Element Penting :

1. ASI

2. Makanan Yang Bergizi

3. Olahraga

4. Pola Hidup Sehat

]]> http://yudakuyudz.wordpress.com/2008/05/11/sistem-pertumbuhan-pada-manusia/feed/ 0 yudakuyudz http://yudakuyudz.wordpress.com/2008/04/07/cara-memonopoli-bandwitch/ http://yudakuyudz.wordpress.com/2008/04/07/cara-memonopoli-bandwitch/#comments Mon, 07 Apr 2008 14:06:21 +0000 kuyudz http://yudakuyudz.wordpress.com/?p=21 ]]> Pernah gak temen2 ngerasain pas lagi warnet yang walaupun sepi user tapi buat browsing ttp pelan, download juga pelan bgt… itu karena tiap bilik/room udah di batasi bitrate n bandwithnya… nah sekarang masalah itu mungkin bisa teratasi dengan cara ini, caraX:

1). Buka Browser Mozilla Firefox

2). Pada Address Bar Ketik : about:CONFIG

3). Cari string di bawah ini : ( pastikan semua srting dibawah“TRUE”)

contoh menggantingnya : NETWORK.HTTP.PIPELINING FALSE ==> klik kanan dan pilih

“Toggle” NETWORK.HTTP.PIPELINING TRUE

NETWORK.HTTP.PIPELINING.MAXREQUESTS 64

NETWORK.HTTP.PROXY.PIPELINING TRUE

NETWORK.PROXY.SHARE_PROXY_SETTINGS FALSE <=== ini harus False

4). buat srting baru caranya : Klik Kiri 1X Dimana Saja, Klik Kanan [/b]NEW>>INTEGER[/b]

5). Ketik : NGLAYOUT.INITIALPAINT.DELAY Beri Nilai 0

6). Kemudian REFRESH atau Tekan F5

7). Pada Address Bar Ketik : about:BLANK

Klik Menu:

Untuk OS Windows XP TOOLS>>OPTIONS>>WEB FEATURES U

ntuk OS Linux ( Vector ) EDIT >> PREFERENCES Untuk Setting yang berbeda di beberapa OS EDIT >>ADVANCED

9). Pada Option : ALLOW WEB SITES TO INSTALL SOFTWARE Beri Tanda Check Box Untuk mengaktifkan

10).Kemudian Tekan OK Lalu REFRESH ( F5 )

11).Masuk Ke Link Ini : Code: https://addons.mozilla.org/extensions/moreinfo.php?applicationfiltered=firefox&id=125

atau : Code: https://addons.mozilla.org/extensions/moreinfo.php?id=125&applicationfiltered=firefox

12).Download Software SwitchProxy Tool Versi 1.3.4 Code:

https://addons.mozilla.org/extensions/moreinfo.php?applicationfiltered=firefox&id=125 atau Disini Code:

https://addons.mozilla.org/extensions/moreinfo.php?id=125&applicationfiltered=firefox 13).Setelah Selesai Jangan Tekan Tombol UPDATE

14).Klik Tanda X (tutup)Yang Ada Di Pojok Kanan Atas Dari POP UP Window Yang Muncul

15).Tutup Semua Browser Mozilla FireFox,

16).Kemudian Buka Lagi Untuk Mengaktifkan Software SwitchProxy Tool Versi 1.3.4 Yang sudah di Install Tadi

17).Kalo Instalasi Sukses, Akan Muncul Toolbar tambahan Di Bawah Toolbar Navigasi & Address Bar.

Sekarang Browser Mozilla Siap Untuk Digunakan……. :: Message :: – Software SwitchProxy Tool Versi 1.3.4 Ini selain untuk Mengganti Proxy Secara Otomatis Di Browser Mozilla FireFox, Engine-nya Juga Berpengaruh terhadap Kecepatan Koneksi Internet – Cara Ini Sangat Efektif Bila Digunakan Di Warnet Yang Padat Pengunjung untuk Menyedot Bandwidth ( Mayoritas kecepatan akses Internet ) Ke Komputer Yang Sedang Anda Pakai – Perubahan Yang Signifikan Terjadi Pada koneksi Internet Dengan BROADBAND / VSAT Cara diatas sudah saya coba dan berhasil pada warnet tertentu but klo pada warnet yang mempunyai manajemen bandwidth yang bagus gw masih pake

keuda
setelah langkah itu dilakukan coba buka lagi run dan ketik regedit trus coba dan arahkan ke hkey_current_user\control panel|desktop|menu show delay dan ganti value nya menjadi lebih rendah lagi standarnya 400

ketiga
klik kanan di my computer trus di bagian advence > straup and recovery dan ubah angak standar yang tdinya 30 menjadi 1.
dan coba restar komputer kamu setelah junk dibersihakan. tmp diberihkan dan di defragment

semoga komputer lebih kencang dan satu hal lagi. coba kamu buang saja program yang tidak penting dan scan dulu komputer kamu sapa tau ada virus yang mencokol disna sehingg sistem kamu lemot.

1. coba di defrag
2. hilangkan short cut di desktop yg ga terlalu penting ato bisa langsung ke Unused dekstop shortcut.
3. disk clean-up
4. trus, bner juga coba cek/scan kli aja ada virus.
5. ato gak.. liat di taskmanager –>process , mana yg paling berat di sana,
*Sudah dicoba scan hd nya bro?coba dicek hd bro ada badsectornya atau ngga?bisa pake hd tune atau hd tach
*bro pake soundcard apa nih?bisa jadi penyebab musik nyendat itu krn dripernya, cb di install ulang driver soundcardnya
*gejala no3 juga mirip2 gejalanya hd nge bad,..udah coba dicek hdd nya dulu bro

Kemudian, kaleng dibersihkan dan diratakan mulutnya agar tidak melukai tangan. Pastikan kaleng sudah bersih dan kering sebelum masuk ke tahap berikutnya. 1

2. Dilanjutkan dengan pengukuran diameter dan tinggi kaleng. Masukkan ukurannya dalam rumus untuk menentukan titik wave guide dan penguatannya. Rumus bisa dilihat di situs pada akhir artikel ini.

Siapkan konektor N Female Panel Mount dan membuat wave guide sesuai hasil kalkulasi dimensi kaleng dan frekuensi yang telah diperoleh sebelumnya dari rumus.

3. Ukur lokasi dari dasar kaleng dan bor titik wave guide. Kemudian buat lubang baut dudukan konektor N Female Panel Mount.

Tahap berikutnya adalah perkabelan. Kupas inner tembaga kabel CNT/LMR-200 yang memiliki nilai resistansi 50 Ohm untuk wave guide. Lanjutkan dengan menyambung kabel inner Wave Guide ke konektor N Female Panel Mount.

Panjang kabel jumper adalah kelipatannya hasil yang diperolehdari rumus: berdasarkan rumus (3 x 108 (rambatan sinyal di udara)/frekuensi dalam khz) x 0,92 (koefisien kabel).

Sedangkan loss akibat kabel dihitung berdasar situs www.swisswireless.org/wlan_calc_en.html.

4. Pasang wave guide yang sudah tersolder di ke lubang di kaleng. Eratkan baut konektor ke kaleng. Jangan lupa untuk segera menutup dengan rubber silicon sebagai pelindung dari kebocoran air dan mencegah terjadinya karat pada konektor.

Bor dasar kaleng untuk memasang clamp mounting ke tower atau dudukan antena. Solusi lain, bisa juga menggunakan besi plat untuk stang kaleng. Intinya, kaleng bisa ditempelkan kuat ke tower atau tiang tanpa kesulitan. Tentu saja, wave guide tidak boleh bergeser atau bergerak ke titik yang lain.

5. Potong kabel RG-8 9913/CNT/LMR-400 yang memiliki nilai resistansi 50 Ohm untuk jumper dengan panjang kelipatan 11,5 cm. Perhatikan situs referensi untuk melihat rumus perhitungan cable balancing.

Pasangkan konektor N Male atau N Female ke jumper. Lalu lindungi sambungan konektor dengan rubber silicon.

Setelah terpasang kuat, baru masuk tahap finishing, yakni pemasangan tutup depan kaleng. Tutup depan ini perlu diperhatikan bahannya, tidak dari bahan metal. Jadi bisa plastik atau PVC. Kemudian semua celah diberi silicon gel, untuk penahan air. Lalu dimulailah pengecatan bodi kaleng sesuai selera.

6. Setelah terangkai semua dengan kuat dan enak dilihat, maka antena kaleng siap dipasang. Ada dua cara pemasangan antena kaleng ini. Keduanya tidak jauh berbeda dengan pemasangan antena wave LAN biasa. Kedua cara ini tergantung pada jenis perangkat radio yang digunakan.

Ada perangkat yang langsung ke komputer, ada juga yang membutuhkan router. Setelah terpasang, uji coba antena dengan teknik War Driving. Teknik ini menggunakan software Site Survey seperti Netstumbler.

LEBIH LANJUT
Sumber : http://antzon.wordpress.com/2006/02/28/wireless-kaleng-susu/

Contoh : http://www.turnpoint.net/wireless/cantennahowto.html

Dimensi kaleng: http://www.saunalahti.fi/elepal/antenna2calc.php

Panduan modifikasi: http://www.saunalahti.fi/elepal/antenna2.html

Tinggi wave guide: http://www.csgnetwork.com/antennawncalc.html

Detail teori:
- http://flakey.info/antenna/waveguide
- http://www.lincomatic.com/wireless/index.html

Software Netstumbler: http://www.netstumbler.com/downloads/

Software kalkulasi site survey: http://www.cplus.org/rmw/w/english1.html

Referensi lain: http://www.king.igs.net/~karc/projects/antenna.htm

http://www.turnpoint.net/wireless/cantennahowto.html

Jika Windows XP Anda rusak (corrupted) dimana Anda tidak mempunyai sistem operasi lain untuk booting,
Anda dapat melakukan perbaikan instalasi (Repair Install) yang bekerja sebagaimana setting (pengaturan)
yang awal.

- Pastikan Anda mempunyai kunci (key) Windows XP yang valid.
- Keseluruhan proses akan memakan waktu kurang lebih 1/2 atau 1 jam, tergantung spek komputer Anda.
- Jika Anda dimintai password administrator, sebaiknya Anda memilih opsi perbaikan (repair) yang kedua,
  bukan yang pertama.
- Masukkan CD Windows XP Anda dan lakukan booting dari CD tersebut.
- Ketika sudah muncul opsi perbaikan kedua R=Repair, tekan tombol R
  Ini akan memulai perbaikan.
- Tekan tombol F8 untuk menyetujui proses selanjutnya “I Agree at the Licensing Agreement”
- Tekan tombol R saat direktori tempat Windows XP Anda terinstal. Biasanya C:\WINDOWS
  Selanjutnya akan dilakukan pengecekan drive C: dan mulai menyalin file-file.
  Dan secara otomatis restart jika diperlukan. Biarkan CD Anda dalam drivenya.
- Berikutnya Anda akan melihat sebuah gambar “progress bar” yang merupakan bagian dari perbaikan,
  dia nampak seperti instalasi XP normal biasanya, meliputi “Collecting Information, Dynamic Update,
  Preparing Installation, Installing Windows, Finalizing Installation”.
- Ketika ditanya, klik tombol Next
- Ketika ditanya untuk memasukkan kunci, masukkan kunci (key) Windows XP Anda yang valid.
- Normalnya Anda menginginkan tetap berada dalam nama Domain atau Workgroup yang sama.
- Komputer akan restart.
- Kemudian Anda akan mempunyai layar yang sama sebagaimana pengaktifan sistem ketika instalasi normal.
- Register jika Anda menginginkannya (biasanya tidak diperlukan).
- Selesai

Sekarang Anda bisa log in dengan account Anda yang sudah ada.

_______________________________________________________________________________________________________

2. NTOSKRNL Rusak atau Hilang (Missing or Corrupt)

Jika Anda mendapati pesan error bahwa “NTOSKRNL not found” / NTOSKRNL tak ditemukan, lakukan:
- Masukkan CD Windows XP dan booting dari CD tersebut.
- Pada saat muncul opsi R=Repair yang pertama, tekan tombol R.
- Tekan angka sesuai dengan lokasi instalasi Windows yang ingin diperbaiki yang sesuai.
- Biasanya #1
- Pindahlah ke drive CD Drive Anda berada.
- Tulis: CD i386
- Tulis: expand ntkrnlmp.ex_ C:\Windows\System32\ntoskrnl.exe
- Jika Windows XP Anda terinstal di tempat lain, maka ubahlah sesuai dengan lokasinya.
- Keluarkan CD Anda dan ketikkan EXIT

_______________________________________________________________________________________________________

3. HAL.DLL Rusak atau Hilang (Missing or Corrupt)

Jika Anda mendapatkan error berkenaan dengan rusak atau hilangnya file hal.dll, ada kemungkinan
file BOOT.INI mengalami salah konfigurasi (misconfigured).

- Masukkan CD Windows XP dan booting dari CD tersebut.
- Pada saat muncul opsi R=Repair yang pertama, tekan tombol R.
- Tekan angka sesuai dengan lokasi instalasi Windows yang ingin diperbaiki yang sesuai.
- Biasanya #1
- Tulis: bootcfg /list
  Menampilkan isi/masukan pada file BOOT.INI saat ini
- Tulis: bootcfg /rebuild
  Memperbaiki konfigurasi dari file BOOT.INI
- Keluarkan CD Anda dan ketikkan EXIT

_______________________________________________________________________________________________________

4. Direktori \WINDOWS\SYSTEM32\CONFIG rusak atau hilang

Jika Anda mendapatkan error dengan tulisan:

“Windows could not start because the following files is missing or corrupt
\WINDOWS\SYSTEM32\CONFIG\SYSTEM or \WINDOWS\SYSTEM32\CONFIG\SOFTWARE”

- Masukkan CD Windows XP dan booting dari CD tersebut.
- Pada saat muncul opsi R=Repair yang pertama, tekan tombol R.
- Tekan angka sesuai dengan lokasi instalasi Windows yang ingin diperbaiki yang sesuai.
- Biasanya #1
- Masukkan password administrator jika diperlukan.
- Tulis: cd \windows\system32\config
- Berikutnya tergantung di bagian mana letak terjadinya kerusakan:
- Tulis: ren software software.rusak ATAU ren system system.rusak
- Berikutnya lagi juga tergantung di bagian mana letak terjadinya kerusakan:
- Tulis: copy \windows\repair\system
- Tulis: copy \windows\repair\software
- Keluarkan CD Anda dan ketikkan EXIT

_______________________________________________________________________________________________________

5. NTLDR atau NTDETECT.COM tak ditemukan (NTLDR or NTDETECT.COM Not Found)

Jika Anda mendapati error bahwa NTLDR tak ditemukan saat booting:

a. Untuk partisi tipe FAT
   - Silakan Anda melakukan booting dari disket Win98 Anda dan salinlah file NTLDR atau NTDETECT.COM
     dari direktori i386 ke drive induk/akar (root) C:\
    
b. Untuk partisi tipe NTFS
   - Masukkan CD Windows XP dan booting dari CD tersebut.
   - Pada saat muncul opsi R=Repair yang pertama, tekan tombol R.
   - Tekan angka sesuai dengan lokasi instalasi Windows yang ingin diperbaiki yang sesuai.
   - Biasanya #1
   - Masukkan password administrator jika diperlukan.
   - Masukkan perintah berikut, dimana X: adalah alamat drive dari CD ROM Anda (Sesuaikan!).
   - Tulis: COPY X:\i386\NTLDR C\:
   - Tulis: COPY X:\i386\NTDETECT.COM C:\
   - Keluarkan CD Anda dan ketikkan EXIT

Yang jelas adalah ibadah..

Yang harus dilakukan untuk mencapai kebahagian di akhirat.

Tapi apa yang harus kita lakukan untuk kebahagian di dunia???

Pertanyaan yang mungkin bagi sebagian besar orang, tidak tahu jawabannya?
yang jelas kita mencoba untuk terus mencapai kebahagian di dunia ini, dengan cara apapun itu.

Apa yang menjadi masalah…?

Yang jadi masalahnya adalah, mengapa kita harus bahagia?

Mengapa kita harus punya keinginan…?

Karena kita adalah mahluk hidup yang terus dijejali dengan keinginan tanpa ada batasan..

Mengapa kita punya keinginan???

Karena demi kepuasan batin…

Kenapa Batin kita harus terpenuhi?

Karena kita adalah mahluk egois..

Adakah manusia yang hidup tanpa keinginan dan harapan????

Hidup tanpa beban? Tanpa mengikuti arus kehidupan..

Sakiit………

Perih…………………………….

Tangisan bukan karena duka cita…………

Sedih tanpa ada rasa benci..

Kata2 kosong yang kluar tanpa suara………………………..

Aku merasa hidup, tapi mati……………..

Kau bangkitkan aku………………

Tapi kau coba lgi untuk ambil nyawaku……………..

Kau bukakan masa depanku………

Tpi kau tutup lagi…………………..

Smua hambar………

Yang mengerti diri sendiri adalah bathinmu, orang lain hanya bisa mendengar tanpa bisa merasakan…………………… bahkan banyak yg gak peduli………………..

Semoga kau bukan Embun pagi

Yang datang lalu hilang hanya sesaat hanya karna senyuman sinis matahari

Semoga kau bukan pelangi

Yang datangnya entah kpn?? Yang sulit dicari

Pernahkah kita sadari di lain sisi, kita mendengar dampak negatif dari pemanfaatan teknologi? Salah satu penelitian yang di lakukan di Universitas Tohoku Jepang menunjukan bahwa jika anak-anak dijejali aneka permainan komputer, maka lama-kelamaan akan terjadi kerusakan di sebagian otaknya (masih mau main game berlama-lama lagi?). Atau seperti kejadian di Thailand di mana seorang gadis remaja gantung diri karena frustasi tidak dapat menyelesaikan permaian bomber man. Di bidang kriminalitas, walaupun belum ada penelitian yang kongkret tapi dipercaya bahwa ada korelasi positif antara bermain permainan computer dengan tingkat kejahatan di kalangan anak muda, khususnya permaian komputer yang banyak memuat unsur kekerasan dan pembunuhan. Di bidang perbankan, lebih mengkhawatirkan lagi penggunaan kartu kredit illegal (carding). Belum lagi perseteruan antara pembuat virus dan antivirus yang tidak pernah berhenti sepanjang masa.

Fenomena seperti ini adalah sebagian kecil contoh yang dekat dengan kehidupan kita. Yang menjadi pertanyaannya sekarang adalah bagaimana kita harus menyikapi? Apakah kita berdiam diri? Atau ikut terlibat dalam perkembangan teknologi informasi? Dampak positif dan negative dari suatu perkembangan teknologi adalah pilihan di tangan kita.

Banyak literatur yang mendefinisikan teknologi informasi. Secara simpel, teknologi informasi dapat didefinisikan sebagai suatu teknologi yang berfungsi untuk menghasilkan, menyimpan, mengolah, dan menyebarkan informasi tersebut dengan berbagai bentuk media dan format (image, suara, text, motion pictures, dsb). Mari kita telusuri bagaimana dampak teknologi informasi terhadap kehidupan kita. Dari pengalaman dan pengamatan, tahapan pemanfaatan teknologi informasi dimulai pada saat teknologi informasi dianggap sebagai media yang dapat menghemat biaya dibandingkan dengan metode konvensional, misalkan saja pemakaian mesin ketik, kertas, penghapus, tip-ex, proses editing, dsb yang cenderung tidak efisien. Sekarang dengan bantuan komputer kita bisa melihat hasil ketikan di layar monitor sebelum dicetak (paperless). Lebih effisien dalam waktu dan tempat penyimpanan file. Makanya dahulu banyak kursus mengetik, sekarang sudah jarang kita temui kursus mengetik apalagi di kota-kota besar.

Setelah dirasakan bahwa teknologi Informasi dapat menggantikan cara konventional yang memberikan benefit, maka orang mulai melihat kelebihan lainnnya, misalnya menggantikan sarana pengiriman surat dengan surat eletronik (e-mail), pencarian data melalui search engine, chatting, mendengarkan musik, dan sebagainya dimana pada tahapan ini orang sudah mulai menginvestasikan kepada perangkat komputer. Nah, dari manfaat yang didapatkan, teknologi informasi mulai digunakan dan diterapkan untuk membantu operasional dalam proses bisnis. Misalnya perusahaan dalam memberikan pelayanan kepada pelanggan dengan menyediakan informasi jasa dan produk yang ditawarkan tanpa dibatasi waktu dan ruang.

Orang sudah mau investasi dalam menyediakan perangkat keras dan lunak untuk mengelola data dan menghasilkan laporan secara lebih akurat dan menyeluruh. Dari level top management proses pengolahan data menjadi informasi dan akhirnya menjadi pengetahuan (knowledge) digunakan sebagai proses untuk mengambil keputusan sehingga keputusan yang diambil akan terstruktur dan terarah (Executive Decision Making). Tahapan terakhir dimana orang sudah berani menginvestasi secara optimal untuk perangkat keras, perangkat lunak, dan sumber daya manusia untuk mengoperasikan bisnisnya. Pemanfaatkan teknologi infomasi sudah secara menyeluruh dan terpadu untuk menghasilkan keuntungan bagi perusahaan dan meningkatkan effisiensi dan effektivitas perusahaan.

Kalau kita kaitkan perkembangan teknologi informasi dengan pemerintah saat ini yang lebih dikenal dengan e-government, tahapan penerapan teknologi informasi dikategorikan dalam tahapan persiapan, pematangan, pemantapan dan pemanfaatan. Menurut pengamatan dan penelitian yang dilakukan oleh Departmen Komunikasi dan Informasi, saat ini Indonesia baru memasuki tahapan persiapan dan menuju ke arah pematangan. Jadi masih banyak sekali pekerjaan rumah yang harus dikerjakan oleh pemerintah untuk mensosialisaikan kepada masyarakat dalam pemanfaatan teknologi informasi. Jika kita bergantung sepenuhnya kepada pemerintah, jelas kita akan tertinggal jauh dan memakan waktu yang lama. Disini dituntut peranan kaum professional yang aktif untuk mensosialisasikan pemanfaatan teknologi di segala bidang. Salah satu yang merupakan terobosan kreatif adalah pemanfaatan open source sebagai platform dalam menciptakan aplikasi. Contohnya seperti yang dilakukan tim SisFoKampus (www.sisfokampus.net) dalam mengembangkan penerapan komputerisasi dalam dunia pendidikan. Memang kendala yang utama dihadapi adalah bagaimana mengubah pola pikir dari institusi pendidikan dan menyiapkan infrastruktur yang mendukung. Yang jelas belajar dari pengalaman, jika masyarakat sudah merasakan penerapan SisFoKampus dapat menciptakan efisiensi dalam proses belajar mengajar, efisiensi biaya, dan mendorong terbentuknya komunikasi kampus secara terorganisir, maka dengan sendirinya sisfokampus akan berkembang dan dibutuhkan.
 
Komputer Bagi Anak
 
Selain memiliki manfaat, komputer juga menyimpan mudhorot. Keterlibatan orangtua amat diperlukan untuk mencegah anak mengambil manfaat dari kotak ajaib ini.

Ibu Endang merasa beruntung anak-anaknya ‘bersahabat’ dengan komputer sejak dini. Fatih (9), anaknya yang pertama, tak hanya senang bermain games, namun juga lancar mengoperasikan berbagai program olah kata dan angka. Sementara adiknya, Nadia (4) yang baru belajar mengenal komputer, sudah asyik menjajal program pendidikan dalam mengenal warna dan bentuk saja. Fatih kini pintar matematika lantaran sering berlatih dengan bantuan komputer. Sementara Nadia punya banyak kosakata bahasa Inggris juga lantaran sering bermain komputer.
Tetapi, Ibu Rahmi justru merasa punya masalah dengan ‘keakraban’ anaknya dengan komputer. Menurutnya, Rizki (7 tahun) kini lebih sukai ‘bermain’ dengan komputernya daripada dengan teman-temannya. Rizki bisa menghabiskan waktu berjam-jam hanya untuk bermain games. Ia juga malas bila diajak menulis atau menggambar. Tak heran, tugas menggambar di sekolah tidak pernah dikerjakannya sampai tuntas. Tetapi, untuk menggambar di komputer ia sangat pandai. Maklum, dengan satu dua klik-an saja, ia sudah dapat menggambar dan mewarnai dengan sempurna.
Pernah punya pengalaman senada?

Positif-Negatif
Nina Armando, Staf Pengajar Jurusan Komunikasi FISIP UI, mengatakan bahwa kemunculan teknologi komputer sendiri sesungguhnya bersifat netral. Pengaruh positif atau negatif yang bisa muncul dari alat ini tentu saja lebih banyak tergantung dari pemanfaatannya. Bila anak-anak dibiarkan menggunakan komputer secara sembarangan, pengaruhnya bisa jadi negatif. Sebaliknya, komputer akan memberikan pengaruh positif bila digunakan dengan bijaksana, yaitu membantu pengembangan intelektual dan motorik anak.

Senada dengan Nina, Muhammad Rizal, Psi, Psikolog di Lembaga Psikologi Terapan UI, mengatakan banyak manfaat dapat diambil dari penggunaan komputer, namun tak sedikit pula mudhorot yang bisa ditimbulkannya.

Diantara manfaat yang dapat diperoleh adalah penggunaan perangkat lunak pendidikan seperti program-program pengetahuan dasar membaca, berhitung, sejarah, geografi, dan sebagainya. Tambahan pula, kini perangkat pendidikan ini kini juga diramu dengan unsur hiburan (entertainment) yang sesuai dengan materi, sehingga anak semakin suka.

Manfaat lain bisa diperoleh anak lewat program aplikasi berbentuk games yang umumnya dirancang untuk tujuan permainan dan tidak secara khusus diberi muatan pendidikan tertentu. Beberapa aplikasi games dapat berupa petualangan, pengaturan strategi, simulasi, dan bermain peran (role-play).

Dalam kaitan ini, komputer dalam proses belajar, akan melahirkan suasana yang menyenangkan bagi anak. Gambar-gambar dan suara yang muncul juga membuat anak tidak cepat bosan, sehingga dapat merangsang anak mengetahui lebih jauh lagi. Sisi baiknya, anak dapat menjadi lebih tekun dan terpicu untuk belajar berkonsentrasi.

Namun, sisi mudhorot penggunaan komputer tak juga bisa diabaikan. Salah satunya adalah dari kemungkinan anak, kemungkinan besar tanpa sepengetahuan orangtua, ‘mengkonsumsi’ games yang menonjolkan unsur-unsur seperti kekerasan dan agresivitas. Banyak pakar pendidikan mensinyalir bahwa games beraroma kekerasan dan agresi ini adalah pemicu munculnya perilaku-perilaku agresif dan sadistis pada diri anak.

Akses negatif lewat internet
Pengaruh negatif lain, disepakati Nina dan Rizal adalah terbukanya akses negatif anak dari penggunaan internet. Mampu mengakses internet sesungguhnya merupakan suatu awal yang baik bagi pengembangan wawasan anak. Sayangnya, anak juga terancam dengan banyaknya informasi buruk yang membanjiri internet.

Melalui internetlah berbagai materi bermuatan seks, kekerasan, dan lain-lain dijajakan secara terbuka dan tanpa penghalang. Nina mengungkapkan sebuah studi yang menunjukkan bahwa satu dari 12 anak di Canada sering menerima pesan yang berisi muatan seks, tawaran seks, saat tengah berselancar di internet.

Meski demikian, baik Nina maupun Rizal sepakat bahwa mengajarkan internet bagi anak, di zaman sekarang merupakan hal penting. Hanya saja, demi mencegah dampak negatifnya, ada beberapa hal yang harus dilakukan orangtua.

Pertama, orangtualah yang seharusnya mengenalkan internet pada anak, bukan orang lain. Mengenalkan internet berarti pula mengenalkan manfaatnya dan tujuan penggunaan internet. Karena itu, ujar Nina, orangtua terlebih dahulu harus ‘melek’ media dan tidak gatek.
”Sayangnya, seringkali anaknya sudah terlalu canggih, sementara orangtuanya tidak tahu apa-apa. Tidak tahu bagaimana membuka internet, juga tidak tahu apa-apa soal games yang suka dimainkan anak. Nanti ketika ada akibat buruknya, orangtua baru menyesal,” sesal Nina.

Kedua, gunakan software yang dirancang khusus untuk melindungi ‘kesehatan’ anak. Misalnya saja program nany chip atau parents lock yang dapat memproteksi anak dengan mengunci segala akses yang berbau seks dan kekerasan.

Ketiga, letakkan komputer di ruang publik rumah, seperti perpustakaan, ruang keluarga, dan bukan di dalam kamar anak. Meletakkan komputer di dalam kamar anak, menurut Nina akan mempersulit orangtua dalam hal pengawasan. Anak bisa leluasa mengakses situs porno atau menggunakan games yang berbau kekerasaan dan sadistis di dalam kamar terkunci. Bila komputer berada di ruang keluarga, keleluasaannya untuk melanggar aturan pun akan terbatas karena ada anggota keluarga yang lalu lalang.

Cegah kecanduan
Pengaruh negatif lain bagi anak, menurut Rizal, adalah kecendrungan munculnya ‘kecanduan’ anak pada komputer. Kecanduan bermain komputer ditengarai memicu anak menjadi malas menulis, menggambar atau pun melakukan aktivitas sosial.

Kecanduan bermain komputer bisa terjadi terutama karena sejak awal orangtua tidak membuat aturan bermain komputer. Seharusnya, menurut Rizal, orangtua perlu membuat kesepakatan dengan anak soal waktu bermain komputer. Misalnya, anak boleh bermain komputer sepulang sekolah setelah selesai mengerjakan PR hanya selama satu jam. Waktu yang lebih longgar dapat diberikan pada hari libur.
Pengaturan waktu ini perlu dilakukan agar anak tidak berpikir bahwa bermain komputer adalah satu-satunya kegiatan yang menarik bagi anak. Pengaturan ini perlu diperhatikan secara ketat oleh orangtua, setidaknya sampai anak berusia 12 tahun. Pada usia yang lebih besar, diharapkan anak sudah dapat lebih mampu mengatur waktu dengan baik.

Peran penting orangtua
Menimbang untung ruginya mengenalkan komputer pada anak, pada akhirnya memang amat tergantung pada kesiapan orangtua dalam mengenalkan dan mengawasi anak saat bermain komputer. Karenanya, kepada semua orangtua, Rizal kembali mengingatkan peran penting mereka dalam pemanfaatan komputer bagi anak.

Pertama, berikan kesempatan pada anak untuk belajar dan berinteraksi dengan komputer sejak dini. Apalagi mengingat penggunaan komputer adalah sesuatu yang tidak bisa dihindari pada saat ini dan masa yang akan datang.

Kedua, perhatikan bahwa komputer juga punya efek-efek tertentu, termasuk pada fisik seseorang. Karena perhatikan juga amsalah tata ruang dan pencahayaan. Cahaya yang terlalu terang dan jarak pandangan terlalu dekat dapat mengganggu indera penglihatan anak.

Ketiga, pilihlah perangkat lunak tertentu yang memang ditujukan untuk anak-anak. Sekalipun yang dipilih merupakan program edutainment ataupun games, sesuaikan selalu dengan usia dan kemampuan anak.

Keempat, perhatikan keamanan anak saat bermain komputer dari bahaya listrik. Jangan sampai terjadi konsleting atau kemungkinan kesetrum terkena bagian tertentu dari badan Central Processing Unit (CPU) komputer.

Kelima, carikan anak meja atau kursi yang ergonomis (sesuai dengan bentuk dan ukuran tubuh anak), yang nyaman bagi anak sehingga anak dapat memakainya dengan mudah. Jangan sampai mousenya terlalu tinggi, atau kepala harus mendongak yang dapat menyebabkan kelelahan. Alat kerja yang tidak ergonomis juga tidak baik bagi anatomi anak untuk jangka panjang.

Keenam, bermain komputer bukan satu-satunya kegiatan bagi anak. Jangan sampai anak kehilangan kegiatan yang bersifat sosial bersama teman-teman karena terlalu asik bermain komputer.

Di era globalisasi ini, kita sudah semakin sulit membuat batasan antara kehidupan yang lingkupnya lokal dengan masyarakat global. Benar apa yang pernah dikemukakan oleh Soedjatmoko (1991: 102) bahwa keadaan bangsa kita di abad ke-21 (sekarang) berlainan sekali dibandingkan keadaan kita sekarang (era 90-an) (dalam Ibrahim, 2004: 103).

Dunia seolah semakin sempit dan global dengan hadirnya teknologi komunikasi dan informasi, semacam internet. Tak hanya karena jangkauannya yang terlalu luas, namun juga karena kemampuannya melahirkan budaya baru yagn menglobal hamper di seluruh belahan dunia. Budaya yang dimaksud itu adalah budaya cyber.

William Gibson sebagai pencetus istilah cyberspace pertama kali dalam novelnya Neuromancer mengemukakan pendapatnya, sebagai berikut: Cyberspace was a cencensual hallucination that felt and looked like a physical but actually was a komputer-generated construct representing abstract data. Itulah sebabnya budaya cyber ini disebut juga sebagai virtual reality (realitas semu).

Kini, generasi muda di negeri ini cenderung mengalihkan pergaulan mereka ke komunitas tersebut dibandingkan berinteraksi langsung dengan lingkungan sekitarnya. Salah satu faktornya, karena internet mampu memenuhi harapan kaum muda, berkaitan dengan efisiensi interaksi sosial mereka.

Sayangnya, budaya tersebut cenderung berdampak negatif terhadap psikologis masyarakat. Seperti yang dikemukakan oleh Skripsiadi & Aning (2005: 77), budaya ini ? merevolusi tatanan nilai yang telah mapan, nilai kesusilaan ditabrak? Dampak lainnya, pengguna internet umumnya mengalami isolasi sosial (sosial isolation). Hasil penelitain Stonford Institution for The Quantitative of Society menyimpulkan bahwa semakin sering seseorang menggunakan internet, maka semakin kurang kontaknya dengan lingkungan sekitar (dalam Suara Pembaharuan, 2/9/2001).

Positif vs Negatif Internet

Setiap teknologi selalu membawa pengaruh positif dan negatif bagi peradaban dunia. Ibarat mata pisau, yang bisa memberikan manfaat, tetapi juga bisa menimbulkan petaka. Begitu pun internet, ia bisa memberikan manfaat sekaligus menyebabkan kehancuran budaya.

Dari segi bisnis, nilai positif internet adalah memberikan keuntungan berlipat ganda bagi para pelaku bisnis. Keuntungan itu bisa kita lihat dari Data Departemen Perdagangan Amerika Serikat yang memperkirakan mulai tahun 2002 omzet perdagangan elektronika mencapai US$ 300 milyar per tahun (dalam Latifulhayat, 2000: 6). Di Indonesia, tengoklah perusahaan Telkom yang meraup keuntungan bersih sekitar Rp 5,8 trilliun di awal trimester tahun 2006 lalu (data diambil dari Kompas, 15/8/2006: 28).

Dari sisi kebudayaan, kehadiran informasi superhighway, seperti email, mailing list, bulletin board system dan situs web memungkinkan khalayak untuk:

1). berhubungan dengan individu lain di manapun dengan cepat, meskipun derbeda ruang dan waktu,

2). menjadikannya sebagai wahana penyaluran aspirasi dan ekspresi, yang tak hanya dinikmati oleh dirinya sendiri tapi juga banyak orang di dunia, sekaligus sebagai ajang pergaulan antar individu, dan

3). mampu mengakses semua hasil kebudayaan, baik itu lokal, nasional maupun internasional.

Hanya saja perlu kita sadari bahwa di balik itu, ada dampak negatif yang merugikan, khususnya bagi generasi muda sebagai ‘korban teknologi’ paling dominan. Setidaknya ada 2 konsekuensi sosial yang timbul di sana, yakni perubahan hubungan sosial dan transformasi sosial.

Pertama, perubahan hubungan sosial. Dalam komunitas virtual, ramaja cenderung menabrak tatanan moral yang berlaku di masyarakat. Misalnya, melakukan masturbasi di depan webcam, dan disaksikan oleh lawan bicaranya di internet. Begitu juga saat mengakses situs porno, bagi mereka itu semua adalah hal ‘biasa’.

Kedua, transformasi sosial. Internet mengubah wajah masyarakat menjadi masyarakat terbuka. Namun, keterbukaan itu tertindas oleh nilai-nilai heterogen yang menonjolkan sifat pluralistik. Dalam pengantarnya, Skripsiadi & Aning ( 2005) beranggapan, interaksi yang berlandaskan perbedaan itu mempunyai potensi gesekan dan konflik yang sangat besar (hal. vii).

Masih ada lagi akibat negatif yang ditimbulkan oleh kemajuan teknologi komunikasi bagi generasi muda, yakni menigkatkan budaya konsumtif dan memudarkan ikatan kebangsaan, serta memicu maraknya cyber crime, yang mayoritas pelakunya juga generasi muda.

Ada 3 icon budaya postmodern yang relatif paling menarik perhatian generasi muda, yaitu:

1). Mc Donals sebagai icon realitas konsumsi massa,

2). Komputer sebagai icon teknologi simulasi, informasi, dan komunikasi massa, dan

3). MTV sebagai icon hiburan massa (Budiman, 2002: 32).

Ketiganya sangat mempengaruhi lifestyle dan tren di kalangan kawula muda. Mereka merasa lebih bangga bisa menikmati fast food ala Amerika, atau berjam-jam di warnet dan menikmati musik-musik Barat di sana, ketimbang makan nasi sayur yang murah meriah di warung atau berdiskusi bersama teman-temannya atau menghafalkan lagu-lagu kebangsaan. Mochtar Buchari mengatakan, “Ini sungguh suatu petaka” (Kompas, 22/4/2006).

Benteng Pertahanan bagi Generasi Muda

Sebagaimana kita ketahui di awal bahwa mau tidak mau kita ikut terbawa ke dalam arus globalisasi. Di mana salah satu aspek perkembangan teknologi dalam era informasi dan globalisasi adalah semakin maraknya penggunaan komputer (Kedaulatan Rakyat, 15/4/2006: 13).

Generasi muda merupakan sasaran paling potensial bagi para pelaku industri media online ini. Dengan kata lain, generasi muda paling rawan terkena dampak negatif perkembangan internet. Jika tidak pandai-pandai membentengi diri, niscaya ia akan ‘terjebak’ dalam komunitas virtual yang justru memudarkan rasa nasionalisme mereka.

Untuk membangun benteng pertahanan yang kokoh, diperlukan sinergi dari orang tua, keluarga, pemerintah, dan juga individu itu sendiri. Adapun langkah konkretnya melalui beberapa hal, sebagai berikut:

Pertama, melalui pendidikan. Arti pendidikan di sini bukan sekedar sekolah formal, namun pendidikan yang oleh President Sokka Gakkai International, Daisaku Ikeda sebagai pendidikan yang meletakkan orang-orang pada jalan penemuan dan penciptaan diri. Di sini orang tua dan keluarga berperan sebagai pengawas pergaulan sekaligus pendidik yang mengarahkan pencarian âjati diri remaja secara benar. Misalnya, menanamkan rasa bangga terhadap budaya sendiri yang luhur, sehingga mereka tidak mudah terpengaruh budaya ‘Barat’ dalam pergaulannya.

Kedua, agama. Semakin kuat keimanan generasi muda, secara otomatis akan menguatkan benteng pertahanan mereka dari pengaruh budaya luar yang merugikan bagi dirinya. Keimanan ini hanya bisa mengakar kuat pada orang-orang yang mampu memahami ajaran agama dan menerapkan ajaran tersebut dalam kesehariannya. Oleh karena itu, orang tua perlu mendorong anak-anaknya untuk lebih kuat agamanya.

Ketiga, regulasi. Perlu kita pahami bahwa sistem hukum tradisional kita sangat berpegang teguh pada batasan teritorial, padahal karakteristik aktivitas internet bersifat lintas batas, sehingga tidak tunduk pada batasan tersebut. Perlu adanya kesepakatan baru antarnegara atau yang bersifat internasional untuk bersama-sama membuat regulasi guna menangani masalah cyber crime, yang hingga kini belum jelas mekanismenya.

Keempat, self regulation (pengaturan diri sendiri), yakni kesadaran dari individu itu sendiri untuk tidak mudah terbawa arus globalisasi, melalui internet. Kitika ia bisa memilah dan memilih antara yang baik dan yang tidak baik, maka ada atau tidaknya control dari pihak lain, tidak menjadi sebuah persoalan.